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◎ 【更正通知】:115新生「TEAMS雲端自學平台登入說明與簡介」登入網址更新如下:tdjhs.teamslite.com.tw,或者從學校首頁左側線上教學平台入口登入。
◎同德國中115學年度資優鑑定複試放榜暨家長說明會公告(點擊後請下拉閱讀)
◎本校115學年度新生入學實施總量管制(詳情請見新生專區)
◎115年桃連區高級中等學校免試入學作業入口網
◎本校自7月1日(三)起進行校門口地坪施工,施工期約2個月。施工期間為維護師生、家長及民眾安全,校園暫不對外開放。造成不便,敬請見諒,並感謝您的配合。 總務處 敬啟
◎本校書包將改版,於115年起將由本校自辦採購,特此公告。
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署115年5月29日臺教國署原字第1155701700號函辦理。 |
| 二、 | 為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施,強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐,並提升教師多元文化教學知能,特規劃辦理「原住民族教育議題講座」系列活動,涵蓋語文、社會、自然及藝術等不同領域,並規劃6大主題系列,提供教師跨領域專業增能支持,促進相關學習內容於教學現場之落實與應用。 |
| 三、 | 社會領域「原住民族時事議題」系列講座,以當代原住民族重要議題為主軸,結合課綱中社會領域學習內容及教科書常見主題,規劃平埔族群、土地權與環境治理等講次,內容涵蓋平埔族群之歷史脈絡、文化樣貌與當代認同處境,以及平埔正名運動所涉及之身分認定、權利保障與國家制度等議題;另透過亞泥案、美麗灣案、日月潭開發及王光祿事件等案例,探討原住民族於土地開發、環境保育及國家治理脈絡下所面臨之挑戰與處境,以增進教師對原住民族當代議題之理解與教學應用能力。 |
| 四、 | 活動資訊: |
| (一) | 參加對象: |
| 1、 | 高級中等以下學校教師(校長、主任、教師等)。 |
| 2、 | 對原住民族知識內涵有興趣之教育相關工作人員。 |
| 3、 | 高中以上對原住民族教育議題與知識內涵有興趣之學生。 |
| 4、 | 關心原住民族教育議題之社會人士。 |
| (二) | 時間及地點: |
| 1、 | 講題:「從歷史到生活:平埔族群的文化脈絡與社會樣貌」 |
| (1) | 時間:115年6月10日(星期三)下午6時30分至8時30分。 |
| (2) | 地點:GOOGLE MEET線上會議室(完成報名後提供連結) |
| (3) | 報名連結:https://reurl.cc/mpNvy7。 |
| 2、 | 講題:「身分、權利與制度:平埔族群正名運動與國家認定的公共討論」 |
| (1) | 時間:115年6月17日(星期三)下午6時30分至8時30分。 |
| (2) | 地點:GOOGLE MEET線上會議室(完成報名後提供連結)。 |
| (3) | 報名連結:https://reurl.cc/WbVX0y。 |
| 3、 | 講題:「原住民族土地權與開發治理:制度、權力與實踐困境」 |
| (1) | 時間:115年6月27日(星期六)下午1時30分至3時30分。 |
| (2) | 地點:之間跨界平台~In Between,臺北市松山區光復北路100巷31號;GOOGLE MEET線上會議室同步轉播,連結於報名後提供。 |
| (3) | 報名連結:https://reurl.cc/L2Z7QL。 |
| 4、 | 講題:「從環境與文化實踐看原住民族的生態知識與法律衝突」 |
| (1) | 時間:115年7月1日(星期三)下午6時30分至8時30分。 |
| (2) | 地點:GOOGLE MEET線上會議室(完成報名後提供連結)。 |
| (3) | 報名連結:https://reurl.cc/0myxyY。 |
| 五、 | 實體場次因場地空間有限,採報名優先順序前35名,其餘將另寄E-mail通知線上參與。 |
| 六、 | 每場次全程參與可登錄2小時教師研習時數;請貴校惠予參與人員公假登記,課務自理。 |
| 七、 | 針對前揭活動若有相關疑問,請洽聯絡人國立東華大學原住民族課程發展協作中心温小姐(聯絡電話:03-8905936;電子信箱:12years@gms.ndhu.edu.tw)。 |
| 八、 | 檢附旨揭實施計畫1份。 |
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辦公室印表機驅動程式 ● 設定說明(115.2.21)
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國民中小學學生學習評量及作業使用生成式人工智慧注意事項
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