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| 說明： |
| 一、 | 本課程適合現職國小英語教師或有志從事英語教學者參與，旨在協助英語教師在全英語課堂中運用多元教學策略，規劃完善評量設計，並強化全英語授課時的口語表達自信心。課程也將示範生成式AI與數位科技工具的運用方式，以提升教學與備課效率。 |
| 二、 | 本課程採線上（使用Google Meet線上平台）方式進行，詳細資訊如下： |
| (一) | 上課期間：114年7月8日至7月10日，上午9時至下午4時30分。 |
| (二) | 課程特色： |
| １、 | 使用由課程設計專家、評量專家以及資深教師共同編寫之教材，理論與實務兼具； |
| ２、 | 透過精選AI工具實作練習，協助教師熟練AI應用於教案設計的實務操作，有效提升備課效率； |
| ３、 | 結合實作與觀摩，透過互動交流與經驗分享，激發教師創新且實用的教學靈感； |
| ４、 | 掌握評量設計原則與題型撰寫技巧，強化教師命題實作力，深入理解評量邏輯與核心。 |
| 三、 | 報名及了解更多課程資訊，請至LTTC教師增能網：https://lttc-li.tw/lttc_tete/ 。 |
